Если ты дома на диване, то ноги и руки отдыхают от беготни. Так не трать время зря и потренируй свой мозг диктантами! Нагружая пальцы письмом, ты развиваешь своё мышление — это медицинский факт. 

Всем известно, что человек думает или мыслит словами. Получается, что мозг нам диктует слова всю нашу жизнь. Поэтому три самые важные качества человеческого мозга — это слышать, понимать и делать. Их можно тренировать. Лучше все вместе, а не по отдельности. Напомню, что учат в школе, а мы тренируем и развиваем мозг. Все возникающие вопросы задавай взрослым. Им будет приятно поделиться своими знаниями с тобой.

​

С пожеланием успехов в тренировках, домашний Светланы и Владимира медиаробот

Диктар 

Диктант - лучший тренажёр для развития мозга

 

1-я ступень. Без Букв (РИСОДИКТЫ)

Проверить слушается ли карандаш твоих пальцев можно с помощью диктов Без  Букв, они называются РИСОДИКТЫ. Научишься уверенно проводить линии, рисовать географические карты, планы и схемы. Почерк будет уверенным и более разборчивым. Тренировка укрепляет и мозг, и пальцы.

Диктар  

 РИСОДИКТЫ: 

 

2-я ступень. ТАМНОЖЕНИЕ -
это таблица результатов умножения.

ТАМНОЖЕНИЕ
вразбивку:

​​

Жизнь устроена так, что человеку необходимо читать и понимать слова, как из букв, так и из цифр: слова-числа нужны для приготовления пищи дома и в ресторане, для производства одежды и оказания услуг в магазине, аптеке и гостинице, для работы на фабриках и заводах, на стройке, ещё для планирования спортивных тренировок и путешествий, в поездках в автомобиле, поезде и на самолётах, и обязательно для проведения проверок в банках, при обсуждении государственного бюджета, а так же для расчёта боезапаса в армии, для обеспечения питания и безопасности в экспедициях, космических полётах и, главное, для расчёта обеспечения жизни своей семьи, поэтому начни с таблицы умножения чисел - дай мозгам тренировку!

      Диктар

ТАМНОЖЕНИЕ -
практика :

  • задача № 4,

  • задача № 5,

  • задача № 6,

  • задача №7,

  • задача №8,

  • задача №9,

  • задача № 10,

  • задача № 11,

  • задача № 12

 

3-я ступень:
диктанты "Твой Мир"

Осмысленное движение пальцев лучше тренирует мозг во время записи таинственных историй. Тайны концентрируют внимание, рождают интерес и вопросы к старшим. Тренируй ДИКТАМИ свою внутреннюю речь, стань интересным и общительным рассказчиком таинственных историй. 

Диктар   

 

4-я ступень:
диктанты "Твоя История"

История изучает прошлое. Сведения о прошлом историки получают из исторических источников. Вещественные источники – одежда, посуда, бутылки и упаковочные коробки, детские игрушки, дома и автомобили, фотографии и кинофильмы. Письменными могут быть ноты, газеты, визитные карточки, почтовые марки, открытки, даже копии электронных писем и новостные сайты. К устным относятся телефонные разговоры и сплетни, анекдоты и сказки, песни по радио и с пластинок.
Для изучения твоего прошлого тоже имеются вещественные (их можно видеть), письменные (можно прочитать) и устные (послушать) исторические источники.

Диктар   

Медленные:

Быстрые:

  • Смешной случай 

  • Мои зимние каникулы 

  • О книге К.Чуковского «Айболит»

 

5-я ступень.

СЛОВАРчик

  • Словарчик (1 ),

  • ​

6-я ступень.

СЛОВАРщик

Сколько всего слов в русском языке, никто не знает.
Хотя, известны его девять самостоятельных частей и три служебные части. Так что, приступим к тренировкам, во время которых ты научишься точно указывать слову его место в структуре русского языка.

Диктар

Стараемся сделать по быстрее...   

7-я ступень.

ТЕКСТОрез

8-я ступень ...

 

АЛЕКСАНДРА ‑ окончила факультет гуманитарных наук Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики», компьютерный лингвист. Если вы спросите у "Яндекса", что это такое, он ответит, что это профессия будущего. Такие специалисты должны одинаково хорошо разбираться и в лингвистике ‑ в том, как устроен язык, и в программировании. Они, например, разрабатывают алгоритмы распознавания текста и звучащей речи, создают компьютерные системы перевода с одного языка на другой и шустро движутся к созданию искусственного интеллекта. Александра использовала навыки web-мастера — сайт DICTARE-MENTIS ее рук дело.

 

 

ЕЛЕНА ‑ литературный редактор, ну с очень солидным стажем. Окончила факультет журналистики МГУ и до сих пор работает в разных хороших московских издательствах.
Считает, что "врожденной" грамотности не бывает, а вот стать грамотным вполне по силам каждому. Например, регулярно тренируясь на сайте DICTARE-MENTIS. Все мы знаем, что надо больше читать, а вот о том, что надо больше писать, как-то забываем. Так что наш девиз: больше диктантов, трудных и интересных!

 

 

НИКОЛАЙ ‑ идейный вдохновитель проекта DICTARE-MENTIS. Окончив физический факультет Московского государственного педагогического университета, поработал в школе и колледже и понял, что педагогический энтузиазм в учительской не приветствуется. По жизни пришлось идти другим путем, но привычка учителя физики к научному познанию мира и стремление делиться знаниями никуда не делись. Считает и может доказать, что родной язык человека является системообразующей основой его личности, однако из собственного школьного детства вынес стойкую нелюбовь к "диктантам на правила". Поэтому придумал аудиотренажер, который позволяет тренироваться, причем совершенно самостоятельно, столько, сколько нужно, и попутно узнавать много чего нового.

В первую очередь о русском языке. И работе собственного мозга. 

dictare-mentis.ru 
since 2011

  • Vkontakte Social Icon
  • Wix Facebook page